Осенние каникулы в профилактории «Зелёный мыс». Репортаж обучающихся 2В класса

На осенних каникулах мы с классом ездили в профилакторий «Зелёный мыс». Там мы не только играли и отдыхали, но и принимали различные процедуры. Всем ребятам выдали книжки назначений, где было прописано лечение для каждого. Мне назначили морские ванны, подводный массаж, ингаляции, травяной чай, кислородный коктейль, соляную комнату и витамины. Эти процедуры укрепляли моё здоровье. Больше всего понравились морские ванны и подводный массаж, потому что я люблю воду. Травяной чай не очень понравился, но я его пил, потому что он полезный. Мы классно отдохнули.

Лебедев Максим

...мне понравилось заниматься на ЛФК. Это лечебная физкультура. Каждый день мы качали пресс, занимались на тренажёрах, висели на турниках, прыгали на мячах, скакалках, крутили обручи. Я стала значительно сильнее.

Шарифуллина Полина

... Читать дальше »

На уроке литературы мы познакомились с одной из сказочных повестей финской писательницы Туве Янсон, о Муми-троллях. Муми-тролли - необычные сказочные человечки. Они похожи на бегемотиков, но с белым пушистым мехом, у них есть хвостики. Муми-тролли любят путешествовать, у них много друзей. Нам так понравились эти сказочные герои, что мы решили на уроке труда создать семью Муми-троллей. Муми-маму, муми-папу, самого главного героя Муми-тролля и его подружку Фрекен-Снорк. Работали мы в парах, каждый старался как мог. У нас получилась замечательная Муми-семья. Посмотрите и вы на наши работы.

Мария Смирнова, 2А класс

Наш 4Б класс три недели отдыхал в лагере «Солнышко». Территория лагеря находится в лесной зоне города Лесного Свердловской области. Из Качканара отдыхали три класса.

Мы с большим удовольствием там побывали и весело провели время. Каждый день был наполнен удивительными мероприятиями: день дружбы народов, день танца, карнавал, день талантов, "стартины", "миксовка", поездка в музей пожарной части, краеведческий музей. Для нас работали кружки: спортивный, театральный, музыкальный, танцевальный, очумелые ручки. С радостью мы бежали на кружки, но не забывали и про уроки. Ведь с нами ездила и наша учительница Светлана Анатольевна. Вечерами проходили дискотеки, был организован просмотр мультфильмов, как в кинотеатре. В подарок своим родителям привезли игрушки, которые расписывали своими руками и волшебными красками. Они моментально высыхали и не пачкались.

... Читать дальше »

Наш класс провел День птиц. Мы решили помочь птицам пережить нашу суровую уральскую зиму. День птиц начался с того, что наша учительница Лариса Евгеньевна провела с нами увлекательную и познавательную викторину. Нас разделили на три команды: Воробьи, Синички и Снегири. В жюри были наши родители. Было задано много интересных и каверзных вопросов. Победила наша команда – Снегири, но никто не расстроился, потому что главное не победа, а участие. Потом мы все оделись, взяли заранее принесенные кормушки и вышли из школы на улицу. Мы решили развесить кормушки с кормом вокруг школы, чтобы птицы прилетали к нам под окна класса и пели свои песни. Наши папы и мамы помогали нам развешивать кормушки. Было очень весело. После этого в столовой было чаепитие, мы все болтали и смеялись. Праздник получился замечательный!

Виктория Гофлер, 3А класс

«О танец, мы с тобой на век!
Спасибо, что ты существуешь,
Благодарю, что слово человек
Ты творчеством своим преобразуешь!»

27 ноября мы приняли участие в школьном танцевальном марафоне «Стартинейджер». Команда, нашего 5Г класса «Поколение» состояла из 8 человек – Коминовой Анны, Даркаевой Алисы, Алексеевой Валерии, Пермяковой Юлии, Диль Игоря, Гаркачева Никиты, Лянгазова Николая и Ушакова Матвея, которые на протяжении всего танцевального марафона были «зажигалочками» всего танцзала. Ребята не побоялись выступить со старшеклассниками, хоть и немного стеснялись, нов представили парный танцевальный номер в качестве визитной карточки. Девчонки зажигали на домашнем задании, протанцевав под зажигательную музыку в течение 3 минут. Нашу команду пришла поддержать мама Коминовой Анны – Устюжанина Наталья Анатольевна, которая с удовольствием следила за выступлением нашей команды и её командиром, своей дочерью Аней.

Выступление команды «Поколение» высоко оценило жюри. Команда награждена грамотой за I место.

Благодарим за помощь в постановке танцевального номера обучающуюся 7В класса, Наймушину Анастасию.

Редколлегия 5Г класса

В ноябре к нам приходил один из родителей учащегося 9А класса, а точнее, отец Егора Пушкина. Он рассказывал парням про работу экскаваторщика и показывал фото с карьера. Зарплата, принцип, оборудование, про всё это нам рассказал Сергей Олегович Пушкин. Многие ребята заинтересовались работой в КГОКе и начали задавать более подробные вопросы. Фотографий было достаточно много и все отображали ответственность и задачу экскаваторщика на своём рабочем месте.

... Читать дальше »

В ноябре в нашем городе стартовала акция «Академия лидерства». На протяжении всего учебного года старшеклассники всех школ будут участвовать в различных мероприятиях и конкурсах. Первым испытанием было участие в городском смотре-конкурсе агитбригад «Я лидер». Наша команда «БЭМС» (быстрые, энергичные, молодые, симпатичные) выступила очень хорошо. Все песни, стихи и танцы были выполнены на одном дыхании. Всем присутствующим наше выступление очень понравилось. А ещё нам бы хотелось отметить школу имени К.Н.Новикова, ребята показали класс! Каждый кто присутствовал в зале с уверенностью может сказать, что он настоящий лидер. Впереди нас ждёт новое испытание, заочный тур конкурса «Вектор успеха». Пожелаем всем участникам удачи!

Дарья Соловьёва, 11Б класс

Выходной 1 «А» украсили стихи Агнии Барто. Конкурс чтецов в библиотеке имени Селянина стал поэтическим марафоном учеников и их родителей

Почему стихи именно Агнии Барто, а не Пушкина или Лермонтова? Ответ на этот вопрос дали мамы и папы юных участников конкурса, когда экспромтом, хором рассказали всплывшие в памяти строчки заученных в детстве стихов. Именно Агния Барто – главная и любимая поэтесса детей разных времён и поколений. С её «Бычка», «Тани» и «Моряка» когда-то мы, а теперь наши мальчики и девочки знакомятся с литературой.

... Читать дальше »

25 ноября в Доме детского творчества состоялся традиционный городской конкурс гитарной песни «Первая ступень». В этом году, как никогда, желающих выступить было очень много. Прослушали более 30 номеров. Дети разного возраста выступали из разных школ, КГПКа, Кадетской школы. Самым юным выступающим оказался обучающийся школы №2 Питиримов Иван, который в сольном исполнении занял I место. Наш 9А класс лицея, как всегда, не остался в стороне. В конкурсе приняли участие Егор Иванов и Виктория Пономарева. Егор недавно взял гитару в руки и в таком конкурсе он участвовал впервые. Совместно с учеником школы №3 Александром Куниным они исполнили песню «Капитал». Виктория уже третий раз участвовала в этом конкурсе. В номинации «Солист» с песней «Мокрый декабрь» она заняла III место. Молодцы!

И.А. Петренёва, классный руководитель 9А класса

24 ноября в Лицее состоялся диспут-клуб на тему "Свой среди чужих". А вы знаете, что такое диспут? Диспут - это мероприятие нового формата, представляющее собой серию дискуссионных панелей по наиболее актуальным (проблемам) вопросам. Тему диспута нам предложили организаторы клуба "Бригантина". В этот день в музее лицея собрались представители 8-11 классов. Многим из нас сначала было не понятно, о чём мы будем говорить. Всё началось с мозгового штурма, где каждый из нас пробовал сформулировать кто такой "чужой"? Версии были самые разные: изгой общества, отбросы общества, человек творческий, нелюдимый. Далее каждый участник диспута получил свою роль, которую он должен был обыграть. Нам достались роли: самая бедная девочка в классе; девочка с дефектом речи. Были и другие роли, например, девочка другой национальности и девочка, с которой никто из одноклассников не общался. Далее происходило обсуждение, кто же виноват в этом, что можно сделать и как решить эту проблему? Мнения были не однозначны. Одни считали, что в этой проблеме никто не виноват, другие решали как можно помочь в этой ситуации. А есть ли в вашем классе "свой среди чужих" и как вы решаете эту ситуацию?

 Ирина Рычкова и Кристина Кралина, 11Б класс